Comemoramos hoje, dia 21 de agosto, o início da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla.
Instituída em 1964 com o nome de Semana Nacional da Criança Excepcional, foi pensada para elucidar a condição dessas pessoas de forma a contribuir para a desconstrução de preconceitos e para divulgar quais são as necessidades destas pessoas, cada uma com sua excepcionalidade.
A data visa fomentar o conhecimento sobre cada deficiência, com o objeto de incentivar ações de integração na sociedade. A excepcionalidade diz respeito a características individuais: intelectuais, sensoriais, motoras, distúrbios de comportamento, etc.
É uma lista de condições muito ampla que, por si só, demonstra o tamanho e a complexidade do desafio a ser enfrentado. São problemas que afetam de forma definitiva a vida não só dos que possuem algum tipo de deficiência, mas também de seus familiares e amigos.
Um dos desafios encontrados é a dificuldade na inclusão destas crianças no ambiente escolar. Encontrar escolas com profissionais capacitados e aptos para lidar com essas particularidades não é algo tão comum, mas necessário para que estas crianças tenham o seu direito de desenvolvimento e educação garantidos.
Ainda há muito a ser feito para que as pessoas especiais tenham seu direito de inclusão garantido: A grande palavra é a inclusão. Isso inclui o entendimento da sociedade de que a condição dessas pessoas não impõe maior ou menor grau de felicidade.
